Grupy na Facebooku, do których musisz należeć!
Nowoczesny nauczyciel, przeglądając internet, niejednokrotnie szuka pomysłów na lekcje, inspiracji lub pomocy… I jeśli ma Facebooka, to na pewno, prędzej czy później, zacznie poszukiwania grup zrzeszających przedstawicieli tego pięknego zawodu 😉
W dzisiejszym wpisie chciałbym zarekomendować kilka grup, które mogę polecić z uwagi na aktywność merytoryczną ich członków, tematykę lub pojawiające się tam innowacyjne pomysły <3 I tak jak docelowo chciałem polecić tylko PIĘĆ grup, tak bardzo szybko okazało się, że… tak się po prostu nie da! Dlatego w dzisiejszym wpisie wyróżnię szerszą liczbę społeczności, dzieląc je na kategorie odpowiadające ich głównej tematyce. Zastrzegam jednak, że kolejność polecanych grup jest przypadkowa i nie odzwierciedla w żaden sposób moich sympatii itp. 😉
1. Grupy przeznaczone wyłącznie dla językowców
2. Grupy skupiające się na praktycznym wykorzystaniu TIK
3. Grupy dot. szeroko pojętego prawa oświatowego
4. Grupy inspirujące i wykraczające poza ramy typowej oświaty
1. Grupy przeznaczone wyłącznie dla językowców
Pierwsza kategoria, jak sama nazwa wskazuje, skupia się wyłącznie na tych grupach, do których zaprasza się nauczycieli języków obcych. I szczerze mówiąc – tą listę skompilować jest mi najtrudniej, bo grup dla językowców jest naprawdę dużo (sam zarządzam jedną z nich!) i w większości z nich naprawdę dużo się dzieje! Ale słowo się rzekło, więc oto lista 😉
a) “Nauczyciele angielskiego”, czyli największa grupa anglistów na Facebooku, wraz z swoim offtopowym odłamem “Codzienna kawa nauczycieli angielskiego”. Polecam tę grupę przede wszystkim z uwagi na ogromną społeczność pochodzącą z najróżniejszych środowisk oraz fantastyczne Zloty Anglistów organizowane pod koniec Lipca, na które wyjeżdżam co roku <3
b) Grupy Teresy Perkołup: “Nauczyciele Języka Angielskiego u Teresy Perkołup”, “Metodyka nauczania języków obcych u Teresy Perkołup”, “Pokój nauczycielski językowców u Teresy Perkołup”. Podobnie jak wspomniana powyżej społeczność, tak i ta, rozbita na 3 “pokoje” stanowi ogromny pokład wiedzy, inspiracji i wsparcia. Teresa również bierze na swoje barki organizację Zlotu Nauczycieli Języków Obcych w połowie Sierpnia, na który z różnych (niepersonalnych) względów nie byłem w stanie (jak dotąd) się udać. Być może w tym roku się uda, kto wie 😉
c) “TeamNGL – we teach English to future leaders”, czyli fantastyczna grupa skupiająca swoją aktywność wokół wykorzystania certyfikowanych materiałów i podręczników wyd. National Geographic. Setki ciekawych materiałów to jest to, co tygryski lubią najbardziej 🙂
d) Grupy skupione wokół nauczania młodzieży: “Light my fire 😉 – nauczyciele języków obcych dla młodzieży” oraz świeżynka na wielkim polu grup dla anglistów, którą mam przyjemność współprowadzić: “My Perspectives on teaching teens”. Obie grupy razem tworzą miejsce pełne inspiracji i materiałów, tak potrzebne nauczycielom starszej młodzieży szkoły podstawowej oraz szkół ponadpodstawowych, skupiające się na rozumieniu potrzeb współczesnego nastolatka. Co ważne, tylko w grupie My Perspectives będzie można znaleźć oryginalne, nigdzie indziej nie publikowane materiały oparte o TED Talks, Life Skills i szeroko rozumiane rozszerzanie perspektyw nowoczesnej edukacji, gdzie niejednokrotnie przykładem poznawania nowych horyzontów będzie podręcznik My Perspectives wyd. Nowa Era 😉 Zapraszamy!
2. Grupy skupiające się na praktycznym wykorzystaniu TIK
Druga kategoria zbiera w sobie te grupy, w których królują pomysły na wykorzystanie technologii na lekcji 😉 Jak zapewne wiecie, jestem ogromnym fanem TIK i grupy tego typu to, moim zdaniem, bardzo potrzebne źródło inspiracji!
a) “Aktywna Tablica” i “Aktywna Tablica Inspiracje”, czyli przypuszczalnie największa grupa skupiona wokół zagadnienia wykorzystania TIK na lekcji. Jak sama nazwa wskazuje – grupa (przypuszczalnie) powstała wraz z narodzinami rządowego programu o tym samym tytule, jednakże aktywność jej użytkowników już dawno temu wykroczyła poza ramy tego, co przewidywał ustawodawca… 🙂
3. Grupy dot. szeroko pojętego prawa oświatowego
Kolejne grupy na liście to te, które skupiają swoją aktywność wokół prawa obowiązującego w szkole. To tutaj warto zajrzeć w przypadku, gdy nie jesteśmy pewni interpretacji litery prawa; to tu warto wejść i poprosić o pomoc, gdy (naszym zdaniem) to prawo jest łamane. Co ważne, obecność w takich grupach nie wymaga od razu ukończonych studiów Zarządzania Oświatą (których dyplomem mogę się pochwalić :P) – forumowicze, mimo niewątpliwie ogromnej wiedzy, posługują się językiem zrozumiałym dla przeciętnego Kowalskiego 😉
a) Grupy awansowe: “Awans zawodowy nauczyciela”, “Awans zawodowy nauczyciela – MIANOWANIE”. Obecność w takich społecznościach to konieczność, jeśli realizujesz awans zawodowy! Masa wartościowej wiedzy i wsparcia jest konieczna w trakcie tej, dla wielu niezbyt przyjemnej, procedury. Poleciłem grupę dot. mianowania, ponieważ sam zacząłem w tym roku staż na ten stopień – ale z pewnością są też grupy dla innych stopni 😉
b) Prawo oświatowe: “Forum Oświatowe dla Nauczycieli i Dyrektorów-Prawo Oświatowe, KN, Rodo” (uwaga: wymagana weryfikacja poprzez formularz zewnętrzny!), “Prawo oświatowe – grupa wsparcia dla dyrektorów, nauczycieli”, “Prawo oświatowe – pytania, problemy, zmiany przepisów”. Te grupy to kolejny zestaw społeczności, do których koniecznie należy dołączyć! W oświacie, jak i w innych sferach naszego życia, różne meandra prawne czasem są trudne do zrozumienia zarówno dla nauczycieli i dyrektorów, a obecność na takich forach jak powyższe i śledzenie pojawiających się tam wpisów może wielokrotnie pomóc zrozumieć różnorakie przepisy prawne. Polecam gorąco!
4. Grupy inspirujące i wykraczające poza ramy typowej oświaty
a) “Szkoła Minimalna”, czyli grupa, która zrzesza ludzi gotowych do dyskusji nt. radykalnych zmian w oświacie. I chociaż niejednokrotnie nie mogę się w 100% zgodzić z publikowanymi tam treściami to wciąż uważam, że pojawiające się tam pomysły i idee są naprawdę warte rozważenia i implementacji w szkolnictwie 😉
b) “#Rok Relacji” to kolejna fantastyczna grupa, do której warto należeć. Organizowane w różnych miejscach w Polsce Dni Roku Relacji, czyli spotkania omawiające tworzenie prawdziwego partnerstwa z uczniami – naszymi partnerami edukacyjnymi – to jedne z wielu świetnych wydarzeń, na których warto być. Dołóżmy do tego inspirujące dyskusje, rozmowy, pomysły udostępniane w grupie… Jestem przekonany, że prawdziwa reforma edukacji dzieje się nie na papierze, ale właśnie w sercach nauczycieli i uczniów – dlatego nie czekaj, zaraź swoje serce nowoczesnym i spersonalizowanym podejściem do nauczania już teraz!
c) “Myślografia” to społeczność skupiona wokół przelewania wiedzy i związanych z nią treści nauczania na formę wizualną. Mimo, że sam talentu graficznego nie mam za grosz :D, to z przyjemnością przyglądam się temu, co potrafią wytworzyć lepsi ode mnie 😉
d) W grupie “ocenianieksztaltujace” każdy ma możliwość przyjrzenia się, jak wygląda [nie tylko] ocenianie bez cyferek. Czy to w ogóle jest możliwe? Czy faktycznie da się w szkolnictwie integrować coś więcej niż “pała, siadaj”? Myślę, że się da, a inspiracją do moich coraz to śmielszych kroków w tej sferze była, między innymi, ta grupa 😉 W ramach tej inicjatywy powstała też idea zwana “OKzeszyt” – zajrzyj i do tej grupy, jeśli szukasz inspiracji na zmianę podejścia uczniów do tego przedmiotu w ich plecakach 😉
I to chyba na tyle! Lista, która początkowo miała składać się tylko z 5 grup, rozrosła się do niebotycznych rozmiarów 4 kategorii 😀
Starałem się opisać wszystkie grupy, które śledzę na bieżąco, jednakże może być tak, że o jakiejś zapomniałem – za co z góry przepraszam, to nie było zamierzone 😉
Jeśli znasz jeszcze jakieś grupy, do których warto należeć, to koniecznie podziel się linkami do nich w komentarzu!
Wpis powstał w ramach akcji EduWeek #6 – wielkiego wydarzenia, w którym blogerzy publikują różne materiały i wpisy edukacyjne. Motywem przewodnim szóstej edycji jest polecanie różnych materiałów, miejsc, rzeczy… czyli “Top of the Top” 🙂
Zobacz inne wpisy: http://eduweek.pl/6
